2月20日下午，第二臨床醫(yī)學(xué)院2010級(jí)臨床實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在我院召開。副院長(zhǎng)岳中瑾,各教研室主任、副主任、實(shí)習(xí)科室主任、教學(xué)秘書、臨床教務(wù)處、學(xué)生黨總支負(fù)責(zé)人及2010級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)五個(gè)專業(yè)200余名本科實(shí)習(xí)醫(yī)生參加了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由臨床教務(wù)處副處長(zhǎng)聶芳主持。
    會(huì)上，岳中瑾強(qiáng)調(diào)了臨床實(shí)習(xí)的重要性及深遠(yuǎn)意義，指出治病救人是醫(yī)學(xué)生、醫(yī)務(wù)工作者的使命，臨床實(shí)習(xí)就是使命的起點(diǎn)，同時(shí)就如何做好臨床實(shí)習(xí)，對(duì)2010級(jí)本科生提出了以下要求：樹立正確的價(jià)值觀；做好臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí)，處理好學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的關(guān)系；處理好床邊學(xué)習(xí)與臨床技能中心模擬學(xué)習(xí)之間的關(guān)系；實(shí)習(xí)過程中，要尊師重道，遵守臨床實(shí)習(xí)科室的管理規(guī)定，服從科室管理。

隨后，教學(xué)秘書代表及實(shí)習(xí)醫(yī)生代表做表態(tài)發(fā)言，各教研室主任及科室主任也對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生給予了殷切的希望。

臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，臨床實(shí)習(xí)教學(xué)時(shí)間跨度長(zhǎng)、輪轉(zhuǎn)科室多、學(xué)生分散，故教學(xué)管理有一定的特殊性。為了確保實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)完成，臨床教務(wù)處修訂實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、修訂相應(yīng)管理制度、考核制度，調(diào)整實(shí)習(xí)計(jì)劃，并在學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)之前安排了為期一周的臨床實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，以保障2010級(jí)實(shí)習(xí)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。（稿源：教務(wù)科 高璇）