11月27日下午，第二臨床醫(yī)學(xué)院2013年教研室工作會議暨教學(xué)工作研討會在醫(yī)院召開。蘭大二院副院長岳中瑾、院長助理何猷及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席了會議。學(xué)院各教研室主任、副主任、教學(xué)秘書、教師代表、學(xué)生黨總支及臨床教務(wù)處全體人員參加了會議。會議由臨床教務(wù)處處長程志斌主持。

會上，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人分別就2013年學(xué)院教學(xué)運行、實踐教學(xué)工作、本科教學(xué)工程建設(shè)及師資隊伍和學(xué)生管理工作等做了總結(jié)匯報。程志斌就學(xué)院本科教學(xué)工作狀態(tài)評估工作、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行動員和安排部署，并對2013年各教研室的教學(xué)總結(jié)等考核工作提出了具體要求。在教學(xué)工作研討環(huán)節(jié)，與會的教師積極討論，同時向教務(wù)管理部門及學(xué)生管理部門提出寶貴的意見和建議。針對教研室在教學(xué)運行和學(xué)生管理方面的疑問，臨床教務(wù)處和學(xué)生黨總支也及時給予解答。

同時，會上還對在校、院兩級青年教師講課比賽中獲獎的16名教師給予了表彰獎勵。

     岳中瑾在會議上指出：臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐應(yīng)用型學(xué)科，故臨床實踐教學(xué)尤為重要；在臨床實踐教學(xué)方面要根據(jù)醫(yī)療和醫(yī)學(xué)教育的實際情況探索臨床實踐教學(xué)改革，改革臨床見習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法，變見習(xí)課為查房教學(xué)，強(qiáng)化臨床前實踐教學(xué)，要求學(xué)生進(jìn)病房、看病人、論病癥。在基本滿足基礎(chǔ)技能教學(xué)的前提下，要求增加實習(xí)學(xué)生在培訓(xùn)部的臨床技能訓(xùn)練，提高畢業(yè)生的動手操作能力；要進(jìn)一步探索論證，解決畢業(yè)生考研的迫切愿望和畢業(yè)實習(xí)間的矛盾。（稿源：臨床教務(wù)處 高璇）