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青春筑夢,不負(fù)韶華——蘭大二院優(yōu)秀新聞通訊員風(fēng)采展(三)

作者:黨委宣傳部?趙梅娟 來源: 發(fā)布時(shí)間:2020年01月06日 點(diǎn)擊數(shù): 次 字號:【

“世界并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,新聞通訊員就是這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。善于觀察和挖掘是做好新聞通訊員的基本素養(yǎng),我們都在平凡的崗位上工作,身邊不可能經(jīng)常發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事情讓我們?nèi)?bào)道,只能通過平常的細(xì)心和了解,才能在平凡的小事中挖掘出新聞素材。

作為醫(yī)院新聞通訊員,我們都是兼職,新聞寫作基本上是利用業(yè)余時(shí)間,如果不勤奮、不善于觀察,很難寫出好作品。因此,我會利用業(yè)余時(shí)間,借鑒優(yōu)秀文章的寫作技巧,多寫多練、筆耕不輟。逐步培養(yǎng)自己的新聞敏感性和洞察力,讓自己盡快掌握寫作的基本方法和技巧。

我院有兩千余名護(hù)理人員,身邊每天都會發(fā)生各種形形色色的故事。我將用手中的筆,展現(xiàn)我院護(hù)士的真、善、美,讓更多的人走進(jìn)護(hù)士、了解護(hù)士,發(fā)現(xiàn)每一位護(hù)士身上的閃光點(diǎn)。

作為蘭大二院護(hù)理部通訊員,我既感到肩負(fù)沉甸甸的擔(dān)子,又深感自豪。感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任和肯定。通過參加了醫(yī)院舉辦的新聞通訊員的培訓(xùn),使我對新聞通訊寫作有了更加宏觀的理解,對于今后的工作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將不負(fù)期望,努力發(fā)掘身邊的每一條新聞線索,為我院的新聞工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

——護(hù)理部 郝艷

作為一名新聞通訊員,我第一次參加了新聞宣傳培訓(xùn),整個(gè)過程對我來說既是啟蒙,又是提高,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。在我看來,要想做好一名新聞通訊員要做到以下幾點(diǎn):

一是要廣泛閱讀,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),我明白了要輕松地勝任自己的工作,就要善于學(xué)習(xí)和積累。要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”。

二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,應(yīng)該具備豐富的理論知識并運(yùn)用在實(shí)踐。理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。只有自己深入生活去寫,通過親歷、走訪等實(shí)踐活動,掌握大量的事跡材料,拍攝許多感人的照片,才能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

三是要勤于動筆,思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。閱讀他人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,帶著問題去閱讀蔡會使我們收益更多。思考的目的是為了有更好的寫作成文,只要多思考、肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實(shí)”。

四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。

現(xiàn)在正值二院跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們要緊密圍繞醫(yī)院中心工作,大力宣傳醫(yī)院重大決策、醫(yī)療技術(shù)、科研成果等內(nèi)容,凝聚正能量,發(fā)出好聲音,講好二院故事,傳播二院聲音。要在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學(xué)到的新聞宣傳知識認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

——風(fēng)濕免疫科 楊晶

2019年如白駒過隙,在人們用心書寫韶華之際,悄然走過。當(dāng)新年的鐘聲敲響,不覺間,我回首以夢為馬的2019年,留在歲月上的印記,是那一篇篇記錄著科室成長的新聞稿件,在熠熠生輝。是他們裝點(diǎn)了我的2019年,是他們讓我的人生在這個(gè)階段升華。

為了當(dāng)好新聞通訊員我學(xué)會了寫作。新聞通訊員的主要職責(zé)是撰寫文章,一手好文筆當(dāng)然是第一要求,為了能夠完成職責(zé)使命,我堅(jiān)持每天閱讀書籍,寫寫文章,學(xué)金句、學(xué)修辭、學(xué)手法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,久而久之,寫作水平顯著提高。

為了當(dāng)好新聞通訊員我學(xué)會了采訪。新聞稿件都是要經(jīng)過采訪當(dāng)事人了解事件真相后完成的,不同于文學(xué)作品。為此,每當(dāng)科室有新技術(shù)新業(yè)務(wù)、好人好事等有新聞價(jià)值的線索后,我都會與當(dāng)事的醫(yī)生、護(hù)士、患者甚至是患者家屬進(jìn)行深入的溝通,了解事件的始末,力爭寫出有深度、有廣度、有溫度的新聞稿件。

為了當(dāng)好新聞通訊員我學(xué)會了運(yùn)用新媒體。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,如今已經(jīng)進(jìn)入了讀圖和新媒體的時(shí)代,光靠文字是很難傳遞出有生命力的信息。除了按照醫(yī)院規(guī)定向新聞科報(bào)送新聞稿件,我充分利用新媒體和自媒體,第一時(shí)間向朋友圈和社會大眾傳播發(fā)生在我科的新技術(shù)新業(yè)務(wù)和好人好事,有效的彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒體的不足。

為了當(dāng)好新聞通訊員我學(xué)會了吃苦爬格子。新聞工作是一個(gè)鍛煉人的好機(jī)會,作為一名臨床科室新聞通訊員,我除了完成護(hù)理管理工作外,還要利用業(yè)務(wù)時(shí)間撰寫稿件。在具體的寫作過程中,我深深感覺到要完成一個(gè)高質(zhì)量的稿件,一定是要經(jīng)歷構(gòu)思、采訪、寫作、修改四大環(huán)節(jié),決不能閉門造車,這往往需要耗費(fèi)大量的精力,因此必須以吃苦為基礎(chǔ)。

新聞通訊員的經(jīng)歷讓我品味了人生,讓我記錄了歷史,讓我憧憬了未來。2020年,讓我們以新聞為伴,轟轟烈烈書寫青春年華。

——腫瘤中心 魯娟娟

以文字為載體,講述醫(yī)務(wù)人員的故事,以信息為依托,分享醫(yī)務(wù)管理的動態(tài),這是我作為醫(yī)務(wù)處新聞通訊員的初心。

一年復(fù)始,收獲良多:榮譽(yù)所歸,離不開團(tuán)隊(duì)的支持,每一篇新聞稿的誕生都經(jīng)過醫(yī)務(wù)處團(tuán)隊(duì)成員縝密策劃、共同參與、用心記錄、即刻分享等過程,新聞稿的精彩與否離不開攝影師提供的優(yōu)質(zhì)圖片。精煉概括,選擇極具吸引力的標(biāo)題,明確傳遞信息內(nèi)容,精簡文字篇幅,力爭新聞稿件做到具有思想性、時(shí)效性、可讀性。創(chuàng)新開拓,嘗試新穎的撰寫方式,綜合運(yùn)用“概括式”、“引語式”、“特寫式”的導(dǎo)語引入等方式,通過精細(xì)化語言表達(dá)、可視化呈現(xiàn)形式、互動化傳播方式,上傳分享喜聞見樂的新聞作品。

星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,從初出茅廬到熟能生巧,在摸索和思考中不斷成長,在學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步,2020年我將不忘新聞通訊員的初心,肩負(fù)醫(yī)務(wù)管理新聞宣傳工作的使命,繼續(xù)前行。

——醫(yī)務(wù)處 李媛媛

新聞與文學(xué),對于我來說并不陌生。新聞與文學(xué)同為藝術(shù),很多人因?yàn)閻酆梦膶W(xué)而走上新聞寫作崗位,也有很多人因?yàn)殚L期從事新聞工作而走上文學(xué)創(chuàng)作之路。

我是一名文學(xué)愛好者,同時(shí)也是一名科室基層新聞通訊員。基于我對新聞寫作的淺顯理解以及每一次培訓(xùn)中老師們精彩的講解,使得我對新聞寫作與文學(xué)知識的積累有了更為全新的認(rèn)識。新聞與文學(xué)對我來說就像是白天和黑夜,白天給了我充實(shí)的工作,夜晚給了我自由的想象。

通過每一次的培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到新聞絕不是想寫什么就可以寫什么,而是要客觀的描述事實(shí)。在今后的工作中與生活中,我將不斷提高對工作的理解力、對生活的執(zhí)行力、對學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力、對發(fā)生在自己身邊的事件提高敏銳的洞察力。站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,爭取寫出更真實(shí)、更有感染力的新聞,真正講好二院故事,傳播二院好聲音。

——血液科一病區(qū) 徐玉

忙碌而又充實(shí)的2019年已然過去,回首這一年,我院砥礪前行,獲得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績,取得了多個(gè)首例第一,作為醫(yī)院的一份子,作為新聞通訊員的一份子,我由衷的感到驕傲和自豪。

在本次的通訊員表彰大會暨新聞宣傳培訓(xùn)班上,我有幸聆聽了新聞界的幾位老師專業(yè)而深入的培訓(xùn)授課,讓我感觸頗深,受益匪淺,使我對新聞通訊員這個(gè)職責(zé)有了全新的認(rèn)識和理解。新聞通訊員是一個(gè)充滿學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)、機(jī)會與挫折,同時(shí)又會帶給你滿足感的工作,它不僅僅是一種職務(wù),更是一種責(zé)任。作為一名醫(yī)院的新聞通訊員,我們要有一雙善于捕捉新聞的眼睛和勤于冷靜思考的頭腦,更應(yīng)該肩負(fù)起伸張正義,傳播正能量的責(zé)任,要及時(shí)準(zhǔn)確的為醫(yī)務(wù)人員發(fā)聲,讓更多的群眾深入了解醫(yī)護(hù)人員的工作、了解何為“醫(yī)者仁心”。

在接下來一年里,我將不斷學(xué)習(xí),注重積累,博取眾長,培養(yǎng)自己的新聞敏感性,平時(shí)多學(xué)多問,深思慎取,培養(yǎng)自己舉一反三,觸類旁通的能力,打好自己的語言文字基本功,堅(jiān)持每天收看各種新聞,關(guān)注社會熱點(diǎn),拓寬視野,積累新聞寫作素材,爭取在新的一年里以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的態(tài)度能夠?yàn)獒t(yī)院、為科室的宣傳工作舔磚加瓦!

——耳鼻咽喉科 郁平

花兒的盛開是為了裝扮春天的美麗,落葉歸根是為了回饋大地的饋贈,而我們作為通訊員的存在是為了讓更多人深入了解蘭大二院,并且相信我們、選擇我們。每一天,每一個(gè)科室都有很多很多的故事在發(fā)生著,我們需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去觀察、去記錄,讓更多的人知道我們的故事。

兒童重癥醫(yī)學(xué)科是一個(gè)溫暖的大家庭,這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)生叔叔,每天充當(dāng)著“爸爸”的角色為寶寶們的健康保駕護(hù)航,這里有溫柔可愛的護(hù)士阿姨,每天充當(dāng)著“媽媽”的角色時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注者寶寶們的細(xì)微變化,“爸爸媽媽”們齊心合力為寶寶們營造一個(gè)充滿愛的家。這里有喜歡用哭聲與我們交流的小寶寶,在“爸爸媽媽”的懷抱下,總是能夠很快破涕而笑;這里有喜歡發(fā)問的小寶寶,每當(dāng)求知的大眼睛一閃一閃,我們總會耐心的為他們仔細(xì)講解;這里有不愛吃飯的小淘氣,每當(dāng)開始“吃飯大挑戰(zhàn)”時(shí),給他們額頭上貼個(gè)小紅星,他們就會很高興的多吃幾口。這里有悲歡、有離合、有難過、有不舍,我想用手中的筆,記錄下這些星星點(diǎn)點(diǎn)的故事,最后描繪成一副美麗的畫卷呈現(xiàn)在大家的視野里,可圈可點(diǎn),可評可判。

我有故事,想說給你聽,用文字、用圖片、用語音、用視屏,講述發(fā)生在兒童重癥醫(yī)學(xué)科里的故事。

我有故事,想說給你聽!

——兒童重癥醫(yī)學(xué)科病區(qū)? 原敏

2018年,我有幸成為了小兒消化科的新聞通訊員,這對于我這個(gè)完全沒有接觸過新聞的“新手”而言,既興奮又忐忑。初期,由于缺乏寫作方面的經(jīng)驗(yàn),怎樣能寫出一篇合格的新聞稿成了我第一個(gè)要攻克的難題,從不看新聞的我天天泡在醫(yī)院的官網(wǎng)里,想看看新聞科的老師們都是怎樣寫的,每晚在家研究怎樣開頭,怎樣命題才能抓住大家的眼球,想為科室、為醫(yī)院寫點(diǎn)什么,又不知道寫什么、怎么寫,正在我一籌莫展的時(shí)候,魏萬勝院長及時(shí)的請來了省電視臺的記者老師來為我們講課,我深受啟發(fā),收益良多,一下子就有了寫作的信心。

今年9月,新生兒科一位出生僅17小時(shí)的小嬰兒消化道大出血,需要立即搶救,我科徐曉楠主任及護(hù)士王蓉立即前往新生兒科進(jìn)行急會診,同時(shí)行內(nèi)鏡下止血治療,將這個(gè)生命岌岌可危的小家伙從死神手里搶出來,回到科室,護(hù)士王蓉激動地告訴大家這個(gè)好消息,在科室領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵下,我開始嘗試創(chuàng)作,并在第一時(shí)間采訪了徐曉楠主任和護(hù)士王蓉,了解了事件的詳細(xì)經(jīng)過,在經(jīng)幾個(gè)夜晚的創(chuàng)作、修改后,在徐曉楠主任的幫助下,我懷著不安的心情將一篇略顯稚嫩的稿子發(fā)給了新聞科的老師,當(dāng)時(shí)我自己都覺得不會被采用,沒想到新聞科的老師立即向我打來電話,詢問細(xì)節(jié),指出需要修改的地方,一遍遍不厭其煩的幫助我、指導(dǎo)我,直到新聞稿發(fā)表在醫(yī)院官網(wǎng)上。看著自己的文章和文章下的署名,我激動地心情溢于言表,我對自己為科室、為醫(yī)院的宣傳工作做出的小小貢獻(xiàn)而感到自豪,也為我自己邁出的一小步而感到高興。

邁出了這突破性的一步,那么再邁“第二步”的時(shí)候就稍微得心應(yīng)手一點(diǎn)了,同年10月,我科收治了一名來自市福利院的一位小孤兒,看著科室每一位醫(yī)護(hù)人員對這個(gè)小家伙像對自己的孩子一樣關(guān)心愛護(hù),我深深的被大家所感動,決定用筆記錄下這些感動的瞬間,就這樣,我的第二篇新聞稿也“橫空出世”了。

雖然這只是一個(gè)小小的開始,在新聞通訊員的道路上,我才剛剛起步,還有許多困難在等著我,但與收獲的成果來比,奔波在路上的艱苦又算得了什么呢?只要新聞還在前方,我依然在路上。

——小兒消化科 劉瑩