4月1日下午，蘭大二院副院長焦作義教授為300名博士研究生上講了一堂生動的思政課。

本次思政課主題為《<實踐論><矛盾論>學習體會》，焦作義從“學習黨的歷史、感悟思想偉力”的重要意義開題，深入闡述了毛澤東主席兩篇光輝著作《實踐論》和《矛盾論》寫作的背景目的、哲學地位和深遠影響。他強調(diào)，毛主席的《實踐論》和《矛盾論》是馬克思主義哲學與中國革命實踐經(jīng)驗和中國傳統(tǒng)哲學優(yōu)秀成果相結合的產(chǎn)物，是馬克思主義中國化的典范，它豐富和發(fā)展了馬克思主義的認識論和辨證法，對指導中國革命、建設、改革不斷取得勝利提供了強大的理論武器，是馬克思主義哲學發(fā)展史上的璀璨明珠，至今仍具有極重要的指導意義。

隨后，焦作義詳細解讀了《實踐論》中社會實踐是認識的來源和基礎、認識的辨證發(fā)展過程、改造客觀世界和改造主觀世界的辨證統(tǒng)一的思想，以及《矛盾論》中兩種宇宙觀、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的不平衡性、矛盾的同一性和斗爭性等理論和思想。

在講課過程中，焦作義結合自己讀書的感悟、臨床技能如何提升、對臨床創(chuàng)新和基礎研究的認識，深入淺出闡述相關原理。他說“實踐是檢驗真理的唯一標準，療效是檢驗醫(yī)學醫(yī)術的根本標準”“不能死讀書，盲從書本和指南，而要通過反復臨床實踐，提高手術水平，找到最佳方案”，并通過自己在華西攻讀博士學位期間苦練肝移植手術操作的切身體會，舉例解讀實踐是認識的來源、認識的“兩次飛躍”等思想，讓同學們更加直觀、深入、透徹理解理論，講座聲情并茂，現(xiàn)場氣氛活躍。

焦作義強調(diào)，作為一名醫(yī)學博士，更要學哲學、用哲學，用辨證法分析問題，提高認識問題、分析問題、解決問題的能力。用科學的理論武裝頭腦，用科學的思想方法和工作方法指導臨床實踐和科學研究，進而推動學習和工作。

最后，焦作義用中央黨校“實事求是”的校訓為結語，寄語博士生要堅定理想信念、拓寬世界視野，同時要堅持體育鍛煉，風雨無阻、奮勇向前，將個人價值融入國家民族發(fā)展中，把自己打造成具有國際視野、家國情懷的優(yōu)秀醫(yī)生。

大家紛紛表示，焦作義教授講課內(nèi)容豐富精彩，既有高度又很接地氣，為今后從事臨床、學習和科研工作樹立了榜樣、受益匪淺。