1月18日，由蘭大二院護(hù)理部主辦的2021年度護(hù)理教學(xué)工作總結(jié)大會(huì)在萃英大講堂順利召開(kāi)。根據(jù)疫情防控要求，本次會(huì)議采用線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行，蘭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院黨委副書(shū)記徐婕、蘭大二院副院長(zhǎng)張文芳、護(hù)理部主任豆欣蔓出席會(huì)議。護(hù)理部各科室負(fù)責(zé)人，醫(yī)院各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)秘書(shū)、實(shí)習(xí)生代表等參加會(huì)議。會(huì)議由護(hù)理部副主任高祝英主持。

徐婕代表院校合作單位向蘭大二院對(duì)學(xué)生們的辛勤培養(yǎng)表示衷心的感謝，希望進(jìn)一步加強(qiáng)院校合作，為醫(yī)療護(hù)理事業(yè)培養(yǎng)更加優(yōu)秀的護(hù)理人才。

張文芳代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子，衷心感謝各實(shí)習(xí)院校對(duì)醫(yī)院護(hù)理教學(xué)工作的大力支持。她表示，臨床護(hù)理教學(xué)是臨床護(hù)理的重要組成部分，在整個(gè)護(hù)理教學(xué)體系中占有重要的地位，是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化，完成護(hù)士角色轉(zhuǎn)變的重要途徑，也是培養(yǎng)護(hù)理實(shí)習(xí)生臨床思維方法和獨(dú)立分析問(wèn)題能力的重要階段。作為教學(xué)醫(yī)院，我們的培養(yǎng)方法與管理手段直接影響臨床教學(xué)質(zhì)量,并對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯起著至關(guān)重要的作用。蘭大二院護(hù)理部結(jié)合蘭州大學(xué)護(hù)理本科人才培養(yǎng)方案的定位和目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)護(hù)理教學(xué)工作保持良好發(fā)展?fàn)顟B(tài)，教學(xué)管理、臨床帶教、教學(xué)講課和教學(xué)查房等各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，著力于培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展需要的，具有崗位勝任能力的創(chuàng)新型護(hù)理人才。

豆欣蔓從醫(yī)院教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源管理、信息化教學(xué)管理手段、教學(xué)創(chuàng)新特色等幾方面對(duì)2021年度護(hù)理教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)。她表示，2022年，蘭大二院護(hù)理部將繼續(xù)完善以能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)病區(qū)開(kāi)展各種形式的護(hù)理教學(xué)查房，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)完善質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)體系，不斷提升護(hù)理實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)踐能力。

會(huì)上，張文芳、豆欣蔓為優(yōu)秀護(hù)理帶教集體、優(yōu)秀護(hù)理實(shí)踐指導(dǎo)老師、優(yōu)秀護(hù)理實(shí)習(xí)生代表頒發(fā)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書(shū)。小兒呼吸科副護(hù)士長(zhǎng)祝靜、消化科一病區(qū)護(hù)士劉盼、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)生馬瑞娟分別代表優(yōu)秀獲獎(jiǎng)集體、優(yōu)秀護(hù)理實(shí)踐指導(dǎo)老師、優(yōu)秀護(hù)理實(shí)習(xí)生進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

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在新的歷史時(shí)期，蘭大二院護(hù)理部將不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)院校合作，不斷提高臨床教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才貢獻(xiàn)力量。