金秋十月，碩果累累。10月24日，蘭州大學(xué)第二醫(yī)院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）教務(wù)處舉辦教師教學(xué)技能培訓(xùn)會。會議邀請了蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長李東坡和蘭大二院血管外科主任醫(yī)師郭發(fā)才擔(dān)任主講人，分別從“課程思政”、“實踐教學(xué)”兩方面內(nèi)容進行講授。新準入的臨床教師、青年教師代表、脫產(chǎn)帶教人員、教學(xué)秘書共80余人參加了此次培訓(xùn)會。會議由教務(wù)處處長吳嫚主持。

李東坡以《從思政課程到課程思政的轉(zhuǎn)變》為題，圍繞課程思政的科學(xué)內(nèi)涵、規(guī)范要求、建設(shè)難點、內(nèi)在本質(zhì)、開展策略共5個方面的內(nèi)容授課，結(jié)合堅守一個立場、遵循兩個原則、采用三種模式、提高四種技能、做好五類準備、開展六個設(shè)計等6項策略，逐一破解課程思政建設(shè)中的6大難點，指導(dǎo)教師實現(xiàn)課程思政建設(shè)的價值高度、理論深度、現(xiàn)實熱度和育人溫度。

郭發(fā)才以《教學(xué)查房標準和流程初解》為題，分別圍繞教學(xué)查房的概念、目標以及實施的四個階段進行分享，進一步規(guī)范教學(xué)查房流程，提升實踐技能操作水平。

兩位老師的授課引起了在場人員高度的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)場氣氛活躍，此次培訓(xùn)會為蘭大二院深化本科教育教學(xué)改革，持續(xù)提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，提高青年教師教育教學(xué)能力和水平提供了良好的學(xué)習(xí)機會。