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蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目暨學(xué)位點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)示范項(xiàng)目研討會(huì)順利召開(kāi)

作者:黨委宣傳部 王永芳 來(lái)源:研究生處 發(fā)布時(shí)間:2024年11月06日 點(diǎn)擊數(shù): 次 字號(hào):【

為了提升醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平,加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè),凝聚學(xué)科發(fā)展合力,激發(fā)學(xué)科發(fā)展活力,推動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科高質(zhì)量跨越式發(fā)展,11月6日下午,蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目暨學(xué)位點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)示范項(xiàng)目研討會(huì)在蘭州大學(xué)第二醫(yī)院(第二臨床醫(yī)學(xué)院)順利舉行。蘭州大學(xué)普通外科學(xué)學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)主任李玉民教授,醫(yī)學(xué)部學(xué)科與研究生處副處長(zhǎng)王敏珍,第一醫(yī)院(第一臨床醫(yī)學(xué)院)副院長(zhǎng)張立婷,第二醫(yī)院(第二臨床醫(yī)學(xué)院)院長(zhǎng)周文策,副院長(zhǎng)焦作義、張德奎、聶芳、張小衛(wèi)出席會(huì)議。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)專家委員會(huì)主任、副主任及委員代表、第一和第二臨床醫(yī)學(xué)院研究生處工作人員等90余人參加會(huì)議。會(huì)議由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)部常務(wù)副主任、蘭大二院副院長(zhǎng)焦作義主持。

李玉民教授強(qiáng)調(diào)了研究生培養(yǎng)與學(xué)位點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)的四點(diǎn)重要內(nèi)容。一是建設(shè)學(xué)科點(diǎn)導(dǎo)師隊(duì)伍一體化,以學(xué)位學(xué)科點(diǎn)建設(shè)為核心,大力加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),突出各學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人在學(xué)科點(diǎn)建設(shè)中的主導(dǎo)作用;二是實(shí)現(xiàn)學(xué)科點(diǎn)研究生培養(yǎng)同質(zhì)化,制定相對(duì)統(tǒng)一的培養(yǎng)方案,充分發(fā)揮每位導(dǎo)師在學(xué)科點(diǎn)建設(shè)中的作用,激發(fā)學(xué)科點(diǎn)自主管理潛能;三是建立各學(xué)科點(diǎn)統(tǒng)一的研究生培養(yǎng)制度,確保研究生從招生、開(kāi)題、中期考核、課程學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)管理、預(yù)答辯到答辯畢業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理;四是提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的國(guó)際化水平,制定國(guó)際化水平提升計(jì)劃和海外交流拓展計(jì)劃,提高醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的國(guó)際化程度。

會(huì)上,周文策、張德奎、魏玉輝、夏亞一、王芳、倪倩等六位教授就普通外科學(xué)、消化病學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、骨科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等六個(gè)學(xué)科點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)成效、研究生培養(yǎng)管理模式和存在的問(wèn)題及發(fā)展規(guī)劃等方面工作進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)科點(diǎn)分享環(huán)節(jié)分別由蘭大二院副院長(zhǎng)聶芳、研究生處處長(zhǎng)董治龍主持。

在討論環(huán)節(jié),泌尿外科學(xué)科點(diǎn)主任王志平教授、血液病學(xué)學(xué)科點(diǎn)主任張連生教授、普通外科學(xué)學(xué)科點(diǎn)副主任周文策教授、傳染病學(xué)學(xué)科點(diǎn)主任張立婷教授、醫(yī)學(xué)部常務(wù)副主任焦作義教授等專家圍繞學(xué)科評(píng)估、導(dǎo)師責(zé)任制與導(dǎo)師動(dòng)態(tài)管理、科研方向凝練、科研成果轉(zhuǎn)化、國(guó)際化交流與協(xié)作、人才引進(jìn)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行發(fā)言,為進(jìn)一步理順臨床醫(yī)學(xué)學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)建設(shè)機(jī)制及推動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展提供了重要的建設(shè)性意見(jiàn)。討論環(huán)節(jié)由王敏珍副處長(zhǎng)主持。

最后,李玉民教授強(qiáng)調(diào),應(yīng)圍繞組織申報(bào)國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目與獎(jiǎng)項(xiàng)、加強(qiáng)國(guó)際交流、編寫(xiě)研究生教材等方面,為下一輪學(xué)科評(píng)估做好準(zhǔn)備,及時(shí)對(duì)現(xiàn)有學(xué)科點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估和考核,同時(shí)出臺(tái)相關(guān)文件制度,進(jìn)一步促進(jìn)研究生培養(yǎng)與學(xué)位點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)。

此次研討會(huì)的順利召開(kāi),為蘭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè)明確了方向,為臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在共同努力下,蘭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科將立足國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),全面推進(jìn)醫(yī)學(xué)卓越人才培養(yǎng),強(qiáng)化蘭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)在西北醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的引領(lǐng)和示范作用,為學(xué)校“雙一流”學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展提供更強(qiáng)支撐,為建設(shè)健康中國(guó)貢獻(xiàn)蘭大力量。