為進一步加強教育教學(xué)審核評估工作，11月7日上午，蘭州大學(xué)第二醫(yī)院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）教務(wù)處舉辦“啟智潤心?德育鑄魂”2024年課程思政案例匯報比賽。蘭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院副院長胡曉斌教授、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院張朗教授、學(xué)院教師徐丁教授、郭雪婭教授、白亮彩副教授，各教研室教師、脫產(chǎn)帶教教師、教學(xué)管理人員和教師學(xué)生代表等100余人參加。開幕式由學(xué)院教務(wù)處副處長王麗萍主持。

評委代表胡曉斌教授對大賽的舉辦表示祝賀，他表示，此次比賽為增強教師課程思政設(shè)計水平、促進教師教學(xué)技能提升搭建了良好的交流平臺。他希望，參賽選手能夠賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出友誼。

學(xué)院教務(wù)處處長吳嫚對出席本次比賽的嘉賓、評委及師生表示熱烈歡迎和衷心的感謝。她指出，此次比賽是學(xué)院教育教學(xué)活動的重要一環(huán)，更是提升專業(yè)課育人能力、展示課程思政建設(shè)成果和教師育人能力的平臺，旨在通過教師隊伍的“主力軍”作用、課程建設(shè)的“主戰(zhàn)場”地位和課堂教學(xué)的“主渠道”功能，體現(xiàn)教師作為“四有好老師”的能力與決心，推進思政示范課程建設(shè)。她希望，全院各教研室及教師以本次大賽為契機，真正實現(xiàn)課程思政建設(shè)與意識形態(tài)工作的相輔相成、思想政治教育與知識體系教育的有機統(tǒng)一。

參賽教師代表夏博偉表示，將以此次比賽為契機，持續(xù)提升課程設(shè)計和授課水平，深入挖掘醫(yī)學(xué)課程中的思政元素，創(chuàng)新教學(xué)方法，讓思政教育融入醫(yī)學(xué)課堂。

比賽共有來自不同教研室的10位選手參賽，通過5分鐘說課和8分鐘現(xiàn)場教學(xué)演示依次展示。大賽從教學(xué)設(shè)計、課程思政設(shè)計及說課匯報、現(xiàn)場教學(xué)演示等方面設(shè)置評分標(biāo)準(zhǔn)。六位評委圍繞教學(xué)設(shè)計、教案書寫、板書設(shè)計、思政元素挖掘和融合、教姿教態(tài)等方面進行專業(yè)指導(dǎo)，并提供寶貴的意見。經(jīng)過激烈角逐，神經(jīng)病學(xué)教研室劉志艷榮獲一等獎，核醫(yī)學(xué)教研室黃樂樂、呼吸內(nèi)科學(xué)教研室武凡祺、腎病內(nèi)科學(xué)漆媛媛榮獲二等獎，夏博偉、劉自華、吳雪、馬芙蓉、崔文俊、吳志平榮獲三等獎。

此次比賽的成功舉辦，展示了學(xué)院課程思政建設(shè)成果，同時為教師提供了交流學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力的平臺，為推進課程思政示范課程建設(shè)、實現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)奠定了堅實基礎(chǔ)。