11月26日，蘭大二院研究生處組織召開本學(xué)期研究生培養(yǎng)質(zhì)量督導(dǎo)工作會(huì)議。蘭州大學(xué)第二醫(yī)院 (第二臨床醫(yī)學(xué)院）研究生培養(yǎng)質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì)成員及研究生處相關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議由研究生處處長(zhǎng)董治龍主持。

會(huì)上，專家們針對(duì)目前研究生已開設(shè)課程將更換教材與大綱內(nèi)容展開全面深入的研討。專家們表示，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化跨學(xué)科課程設(shè)置，圍繞 “基礎(chǔ)+臨床+轉(zhuǎn)化” 的模式增添課程互動(dòng)環(huán)節(jié)，完善學(xué)生評(píng)價(jià)反饋機(jī)制。此外，專家們還就如何讓課程內(nèi)容彰顯公眾性、前沿性與實(shí)用性等方面提出建議，旨在全方位提升研究生課程的質(zhì)量與效果，使其更貼合教育發(fā)展需求與學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

董治龍表示，研究生教育過(guò)程具有個(gè)性化、層次性強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)化差異等特點(diǎn)，督導(dǎo)專家在研究生培養(yǎng)質(zhì)量研究、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)積極參與研究生開題、中期考核、課程教學(xué)、組會(huì)、學(xué)位答辯等全過(guò)程督導(dǎo)。要不斷健全研究生教育制度建設(shè)、促進(jìn)管理流程規(guī)范化，加大執(zhí)行力度，促進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，力爭(zhēng)在研究生精品課程和教材編寫方面有所突破。

學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì)將繼續(xù)堅(jiān)持研究生課程聽課全覆蓋，采取隨機(jī)督導(dǎo)、重點(diǎn)檢查等方式，深入研究生課堂一線展開工作。根據(jù)每學(xué)期督導(dǎo)情況，研究生處將及時(shí)跟蹤反饋并改進(jìn)，在嚴(yán)格落實(shí)研究生培養(yǎng)導(dǎo)師責(zé)任制的前提下，積極探索、創(chuàng)新研究生教學(xué)模式，豐富教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，切實(shí)提升學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量。