4月21日下午，蘭州大學(xué)第二醫(yī)院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）專業(yè)基地、教研室主任例會在住院部②7樓會議室召開。院長周文策，黨委副書記、紀(jì)委書記邢耀榮，副院長焦作義出席會議。各專業(yè)基地負(fù)責(zé)人、教研室主任及教務(wù)處全體人員參會。會議由教務(wù)處處長吳嫚主持。

周文策對近期醫(yī)院（臨床醫(yī)學(xué)院）住培和本科教學(xué)工作提出明確指示。他強(qiáng)調(diào)，全院各專業(yè)基地、教研室要緊密圍繞住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)評估指標(biāo)和本科教學(xué)大綱開展教學(xué)工作，全力推進(jìn)住培培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化和本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升臨床教學(xué)質(zhì)量。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率和住培結(jié)業(yè)考核通過率“兩個考試通過率”是對醫(yī)院（臨床醫(yī)學(xué)院）臨床教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn)，是體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量成果的“硬杠杠”。臨床教學(xué)工作要將提升“兩個考試通過率”作為日常教學(xué)工作重要導(dǎo)向，著重強(qiáng)化住培學(xué)員和本科學(xué)生臨床實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為建設(shè)健康中國筑牢堅(jiān)實(shí)的人才根基。

邢耀榮表示，全院住培培訓(xùn)和本科教學(xué)工作要從國家高等教育戰(zhàn)略層面出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)好“院院合一”“院院一體”管理機(jī)制。持續(xù)完善考核機(jī)制，構(gòu)建起完善的醫(yī)教融合體系，致力于培育適應(yīng)新時代需求的復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)注入新動能。

會上，焦作義介紹了2024年度“兩個考試通過率”情況。他指出，全院教育教學(xué)部門、各專業(yè)基地、教研室要全面梳理日常教學(xué)工作，以數(shù)據(jù)為指引，總結(jié)不足。從優(yōu)化教學(xué)方案、強(qiáng)化臨床實(shí)踐教學(xué)、完善考核評價機(jī)制等多個維度精準(zhǔn)發(fā)力，把當(dāng)前教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一整改，建立常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量與“兩個考試通過率”雙提升。

會后，教務(wù)處組織各專業(yè)基地、教研室主任和住培學(xué)員開展了座談，并聽取大家對住培培訓(xùn)和本科教學(xué)工作方面的意見建議，了解住培學(xué)員多方面需求。

本次會議以建設(shè)卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中心為目標(biāo)，多措并舉狠抓臨床教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，為醫(yī)院（臨床醫(yī)學(xué)院）全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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文/圖：教務(wù)處 王同暉

編輯：黨委宣傳部 王永芳

責(zé)任編輯：黨委宣傳部 朱帆

審核：黨委宣傳部 韓大書