在大災(zāi)大難面前，我們要用自己的行動(dòng)，挑起民族的脊梁，要讓世界看到，這樣一個(gè)古老的民族，有著年輕人的朝氣與力量，要讓這個(gè)世界看到，面對(duì)災(zāi)難，我們有勇敢面對(duì)的堅(jiān)定理想和信念！ 4月15日，我參加臨床實(shí)習(xí)的所在醫(yī)院——蘭州大學(xué)第二醫(yī)院接到緊急通知，將有一批青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的地震傷員轉(zhuǎn)至醫(yī)院接受治療。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的科室輪轉(zhuǎn)，帶教老師們救死扶傷的忘我態(tài)度令我感動(dòng)，我也希望能夠投身災(zāi)區(qū)救援的戰(zhàn)斗，擔(dān)當(dāng)起一名醫(yī)學(xué)生的使命。我有幸在第一時(shí)間里被選為災(zāi)區(qū)傷員陪護(hù)志愿者，被分配到了急診骨科，陪護(hù)一名年僅7歲的小傷員。 傷痛折磨著這個(gè)藏族小傷員的身體，但是她純真無(wú)邪的面龐卻讓人不由心痛：這無(wú)辜的孩子，我們的同胞，為什么讓她去承受如此的痛苦？我和我的志愿者搭檔陪在她的床前，帶教老師和值班護(hù)士們匆忙的腳步在我們的耳畔響起，上急救措施，建立靜脈通道，補(bǔ)液，緊急床旁X光片，安排手術(shù)…… 雖然語(yǔ)言交流有些困難，但是，我們的愛(ài)不變。 一整夜的守候，我和我的搭檔，徹夜未眠。第二天一早，來(lái)自蘭州大學(xué)和西北名族大學(xué)的數(shù)名藏族同學(xué)來(lái)到了科室，對(duì)7歲的小尕卓瓊措噓寒問(wèn)暖，帶去了我們的問(wèn)候，我看到她的臉上，洋溢著一些舒緩表情，但始終，掛著一絲憂慮。同伴從宿舍帶來(lái)了絨毛玩具，放在小尕卓瓊措的床旁。臨近早餐時(shí)間，同學(xué)們?cè)缭缗抨?duì)打來(lái)了早餐送到了病房。 一名藏族同學(xué)告訴我們，小尕卓瓊措說(shuō)，他想爸爸了，我當(dāng)時(shí)眼前閃過(guò)了一絲空白，緊接著，我的喉頭有些哽咽了，我始終沒(méi)有看到，小傷員的臉上的那一絲憂慮，是如此的深刻：自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，而自己家人音信杳無(wú)…… 我和同伴經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，終于在今天中午得到了一個(gè)令人興奮的好消息：小尕卓瓊措的爸爸，現(xiàn)在正在甘肅省中醫(yī)院接收救治，病情平穩(wěn)！我們下午緊急找到了兩臺(tái)筆記本電腦，使用無(wú)線網(wǎng)卡，讓小尕卓瓊措見(jiàn)到了她的爸爸，小傷員的眼角濕潤(rùn)了，我們的眼角，也濕潤(rùn)了…… 現(xiàn)在，我們更能明白災(zāi)難面前，團(tuán)結(jié)與支持的信念和鼓勵(lì)，對(duì)于每一位傷員和他們的家人擁有著多大的意義！如果說(shuō)，步入大學(xué)，我們正在親身經(jīng)歷著一場(chǎng)青年社會(huì)化的巨大變革，那我認(rèn)為，自己在蘭州大學(xué)中的四年，收到的更多的是勇敢承受社會(huì)責(zé)任的感動(dòng)與欣喜。如果能夠在一場(chǎng)災(zāi)難面前，讓所有人感受到自己不再孤單 ，讓我們的精神，在這場(chǎng)大災(zāi)難面前化作不盡的力量，自己的人生，也從中得到了歷練。 （教學(xué)部供稿）