二院團(tuán)青學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得交流(之二十二)
? ?《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書記敘了1969年1月至1975年10月,青年習(xí)近平來(lái)到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)插隊(duì)落戶的生活經(jīng)歷。當(dāng)年與習(xí)近平總書記一起生活、勞動(dòng)、生產(chǎn)的群眾、知青,用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)再現(xiàn)了習(xí)近平知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程。
讀完這本書,總書記的七年知青歷練給我留下了很深的印象。不管在什么條件下,習(xí)近平總書記都堅(jiān)持讀書,在梁家河那段艱苦的日子里,也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讀書和思考。書中有個(gè)場(chǎng)景描繪的讓我印象特別深刻,去陜北路途遙遠(yuǎn),很多人帶的都是衣服、家里給的些許補(bǔ)貼以及少許書,而習(xí)近平帶的是一箱子滿滿的書。這就可以看出總書記對(duì)書籍的熱愛,在那樣的社會(huì)背景下,書籍可以說(shuō)是了解世界的一個(gè)途徑。他那對(duì)知識(shí)的渴求與不懈追求的品質(zhì)讓人深深感動(dòng)和欽佩。對(duì)大多數(shù)知青來(lái)說(shuō),白天要上山,那繁重的體力勞動(dòng)早已讓他們疲倦不堪,晚上難得的休息,而習(xí)近平還要抽出時(shí)間讀書學(xué)習(xí),足見他超出常人的毅力和精力以及對(duì)知識(shí)的渴望。
(圖為當(dāng)年習(xí)近平組織村民建立的村里第一個(gè)鐵業(yè)社,自己制造工具。)
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”一個(gè)人的成功不是無(wú)緣無(wú)故的,無(wú)論是創(chuàng)造農(nóng)村包圍城市的毛澤東,還是如今中華民族的掌舵者習(xí)近平,他們無(wú)不是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的磨難,才成就了各自輝煌的事業(yè),并帶領(lǐng)我們的民族走向復(fù)興。今天是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,我們?nèi)绻蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),更新認(rèn)知系統(tǒng),就會(huì)被時(shí)代淘汰,更何談完成自己的夢(mèng)想和事業(yè)。作為青年的我們更要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),不斷的完善自己的知識(shí)體系,掌握現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)帶給我們的便利,用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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