為了進(jìn)一步提高臨床實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)臨床醫(yī)師教學(xué)意識(shí)，規(guī)范教學(xué)查房流程，12月25日下午，我院心臟外科學(xué)教研室在心臟外科示教室開展教學(xué)查房工作。

本次查房以一例先天性心臟畸形——室間隔缺損的患兒為主題。查房中，心臟外科醫(yī)務(wù)人員結(jié)合患者的具體臨床病例，就室間隔缺損的分型、病理生理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、鑒別診斷及治療等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的講解和積極的討論，就病情的演變提出最新的診療意見和建議。通過采用啟發(fā)式、提問式教學(xué)方法進(jìn)行歸納、小結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生思考問題的深度和廣度，注重調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)醫(yī)生的主動(dòng)性。

通過本次教學(xué)查房活動(dòng)，不斷規(guī)范了教研室的教學(xué)查房流程，加強(qiáng)了臨床醫(yī)師的教學(xué)查房能力，彌補(bǔ)短板，提高教學(xué)查房質(zhì)量，為今后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

??????????????????????????心臟外科ICU ?楊堃 馬玉梅

編輯：新聞科 ?趙梅娟