自《蘭州大學(xué)“走進(jìn)學(xué)生生活、走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、走進(jìn)學(xué)生心靈”行動(dòng)實(shí)施方案（試行）》實(shí)施以來，學(xué)院黨委堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”理念，努力構(gòu)建全員全方位全過程育人體系。學(xué)院及時(shí)討論成立工作小組并指定專職輔導(dǎo)員深入落實(shí)，為榆中校區(qū)和城關(guān)校區(qū)365間宿舍制定了聯(lián)系老師，其中學(xué)校職能部門干部聯(lián)系88間，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教師聯(lián)系91間，蘭大二院教師聯(lián)系186間。學(xué)院建立“三走進(jìn)”微信工作群，給聯(lián)系老師發(fā)放師生聯(lián)系卡和工作筆記，促進(jìn)輔導(dǎo)員與聯(lián)系老師、聯(lián)系老師與學(xué)生之間的溝通，確保“三走進(jìn)”工作有序推進(jìn)、有效開展。

隨著“三走進(jìn)”工作的深入開展，學(xué)院不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新模式，積極探索拓展師生交流平臺(tái)，采取多種方式加強(qiáng)師生交流。學(xué)院團(tuán)委結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、小課堂、學(xué)術(shù)交流、文體活動(dòng)等多樣方式，與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)系教師保持密切的交流，先后組織學(xué)院各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教工代表隊(duì)開展籃球、羽毛球、排球的友誼賽和日常訓(xùn)練賽；邀請(qǐng)人體解剖學(xué)研究所洪建平、邵玉峰、任銀祥老師擔(dān)任學(xué)院人體解剖學(xué)手繪比賽的專家評(píng)委；邀請(qǐng)王德貴、張?jiān)⒑唷埑葵惖壤蠋焻⑴c萃英醫(yī)者大講堂和英語小課堂等系列活動(dòng)；王學(xué)習(xí)老師連續(xù)多年帶領(lǐng)我院學(xué)子參加挑戰(zhàn)杯、“互聯(lián)網(wǎng)+”等雙創(chuàng)比賽并取得突破。同時(shí)，學(xué)院還鼓勵(lì)學(xué)生積極與教師聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)找老師擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目的指導(dǎo)老師。通過活動(dòng)增進(jìn)了解、拉近距離、促進(jìn)成長(zhǎng)，第二臨床醫(yī)學(xué)院通過多種形式將“三走進(jìn)”工作融入團(tuán)學(xué)工作中，真正將工作做實(shí)做細(xì)做深。

2019年人體解剖學(xué)手繪部分作品

說起怎么會(huì)想起來用體育運(yùn)動(dòng)拉進(jìn)學(xué)生和老師的距離，第二臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記董睿老師說，自己原來是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院籃球隊(duì)和排球隊(duì)的隊(duì)員，每年5月份正值學(xué)校本科生籃球、排球比賽和教職工籃球比賽最激烈的時(shí)期，今年比賽時(shí)，老師們就想著怎么保持日常訓(xùn)練狀態(tài)，大家在觀看比賽時(shí)一拍即合，董老師負(fù)責(zé)組織二臨床院隊(duì)學(xué)生，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院宋焱峰院長(zhǎng)和張雪燕老師組織老師的各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)，利用周末課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行友誼比賽，促進(jìn)感情交流。目前師生之間已組織多次比賽，更好的促進(jìn)了師生之間課外交流。

宋焱峰院長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行羽毛球交流

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院宋焱峰院長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)的宿舍為第二臨床醫(yī)學(xué)院2016級(jí)3號(hào)樓211宿舍，宿舍成員李瑞鑫是我院體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)總教練，原學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，尤其擅長(zhǎng)中長(zhǎng)跑，即將代表學(xué)校參加省運(yùn)會(huì)，他帶領(lǐng)學(xué)院獲得了2019年蘭州大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第二名的歷史最好成績(jī)，同宿舍的魯玉寶同學(xué)擅長(zhǎng)科研創(chuàng)新，已發(fā)表多篇論文、主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并參與各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽，表現(xiàn)優(yōu)異。宋院長(zhǎng)從體育到科研再到生活，處處給他們以幫助和指導(dǎo)，為同學(xué)們的發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。

李瑞鑫在2019年校運(yùn)會(huì)中參加比賽

2018年，王學(xué)習(xí)老師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽銅獎(jiǎng)，“協(xié)鑫杯”國(guó)際大學(xué)生綠色能源科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我院學(xué)子國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽 “零”的突破。團(tuán)隊(duì)主要成員為我院學(xué)生馬占軍、楊洋、魯玉寶三位同學(xué)，其中馬占軍同學(xué)在王學(xué)習(xí)老師的指導(dǎo)下主持莙政基金、國(guó)創(chuàng)、校創(chuàng)等多個(gè)項(xiàng)目，并以第一作者發(fā)表SCI論文4篇，獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)和多篇中文核心論文，現(xiàn)已保送研究生至蘭大二院骨科專業(yè)。馬占軍說：“是王老師帶領(lǐng)我進(jìn)了科研的大門，讓我發(fā)現(xiàn)了更優(yōu)秀的自己，也讓我對(duì)科研和專業(yè)有了另一種認(rèn)識(shí)，王老師的言傳身教足以影響我的一生，其中讓我印象最深刻的就是王老師的堅(jiān)持和對(duì)生活的熱愛，他可以每天在操場(chǎng)跑步10圈，積極參加各種馬拉松比賽，周末只要沒事就帶著學(xué)生們爬山，正是這種精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。”楊洋同學(xué)在王老師指導(dǎo)下亦參與各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，2019年2月25日代表蘭州大學(xué)，入選《人民日?qǐng)?bào)》國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金代表名錄，作為一名優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮了榜樣的作用。“記得有一次我在實(shí)驗(yàn)中將酒精瓶蓋子沒有擰緊，王老師發(fā)現(xiàn)后并沒有責(zé)怪我，而是和我說明這樣的失誤可能會(huì)造成什么樣的后果，從那以后我在實(shí)驗(yàn)室變得更加認(rèn)真謹(jǐn)慎。王老師也特別關(guān)心我們的生活，告訴我們不要總是學(xué)習(xí)，要多運(yùn)動(dòng)，多關(guān)心周圍的人，這樣才能找到生活的樂趣。”回想起王老師對(duì)自己的錚錚教誨，楊洋同學(xué)感慨的講到。

馬占軍、楊洋、魯玉寶同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)

排球隊(duì)負(fù)責(zé)人邵雪嬌同學(xué)也講到：“來到城關(guān)校區(qū)以后，和其他各個(gè)院的接觸少了很多，打的次數(shù)也變少了。但是我們實(shí)在是太喜歡了，大中午不睡覺打排球，早上不睡懶覺打排球。自從和張雪燕老師在課堂上談過排球后，我們就組織了友誼賽，非常喜歡和老師們一起打球的感覺，即使在考試周來臨時(shí)想到考試結(jié)束可以繼續(xù)和老師們打排球，復(fù)習(xí)起來都感覺有了動(dòng)力”。每次友誼比賽前，張雪燕老師都積極組織王德貴、盧研宇、楊婧、董志娟、胡燕、任曉鈺、董淑弘等多位老師與學(xué)生們打成一片，將課堂從室內(nèi)延伸到操場(chǎng)。

排球友誼賽合影

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院辦公室副主任張?jiān)蠋熉?lián)系2015級(jí)2號(hào)樓526宿舍的6位同學(xué)，張老師的專業(yè)是對(duì)外英語教學(xué)，曾經(jīng)在美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)生活多年，董睿老師邀請(qǐng)張老師參加第二臨床醫(yī)學(xué)院英語口語興趣小組。張老師一直擔(dān)心準(zhǔn)備的不夠充分，怕講不好，前期一直和董老師進(jìn)行交流和溝通并準(zhǔn)備了大量的影視資料，課堂上她帶領(lǐng)同學(xué)們一起練習(xí)了口語，最終為同學(xué)們帶來了一場(chǎng)精彩的講座。因?yàn)橛⒄Z的特長(zhǎng)，在四六級(jí)考試來臨之時(shí)，同學(xué)們還主動(dòng)邀請(qǐng)張老師為她們進(jìn)行線下輔導(dǎo)和線上的答疑解惑。本學(xué)期的英語口語課程的總結(jié)課上，學(xué)院還邀請(qǐng)到胡燕老師與同學(xué)們一起進(jìn)行狂歡并表演節(jié)目，胡老師帶著聯(lián)系宿舍的同學(xué)，演唱了泰坦尼克號(hào)主題曲《my heart will go on》，引的同學(xué)們陣陣掌聲，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛拿出精彩節(jié)目，有葫蘆絲演奏、歌劇演唱、電影配音、拉丁舞表演等，整場(chǎng)演出讓人回味無窮，給老師和同學(xué)們都留下了深深的印象。英語口語興趣小組負(fù)責(zé)人王璨同學(xué)說：“張老師從不同的角度展示了英語的美，讓我們更加明白英語的重要性，胡老師的積極參與也通過另一種方式拉進(jìn)了老師和同學(xué)們的距離，讓我們有更多的機(jī)會(huì)接觸不同的老師，我們也應(yīng)該從每一位老師的身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的綜合能力”。

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張?jiān)蠋熥隹陀⒄Z口語課堂

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胡燕老師參與英語口語課堂活動(dòng)

自實(shí)施醫(yī)學(xué)生“五年一貫制”培養(yǎng)和開展“三走進(jìn)”活動(dòng)以來，學(xué)院黨委多次與各聯(lián)系單位溝通交流工作開展情況，通過學(xué)院三走進(jìn)工作交流群，根據(jù)時(shí)間和事件節(jié)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生相關(guān)事宜進(jìn)行提醒和通知，通過線上線下活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)“三走進(jìn)”工作。大大縮短了老師和學(xué)生彼此之間的距離，同學(xué)們更理解了老師，老師也更了解了“00后”“95后”學(xué)生的特點(diǎn)，掌握了學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，師生共同助力醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生人才的培養(yǎng)。

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