2022年12月30日—2023年1月11日，蘭大二院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）2022年研究生學(xué)術(shù)年會系列活動順利召開。蘭州大學(xué)副校長李玉民，蘭州大學(xué)研究生院執(zhí)行院長張浩力，蘭州大學(xué)黨委研工部部長、培養(yǎng)辦主任陳彥通，蘭大二院黨委書記楊建文，院長周文策，黨委副書記、副院長張連生，副院長焦作義、張德奎、聶芳、張小衛(wèi)參加活動。研究生指導(dǎo)教師、醫(yī)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、全體研究生參加活動。

李玉民對年會的召開表示祝賀。他指出，蘭州大學(xué)高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，希望本次系列活動以創(chuàng)新理念和國家研究生教育改革思想為指導(dǎo)，提高研究生科研創(chuàng)新能力、臨床實踐能力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)，完善研究生教育教學(xué)體系，規(guī)范研究生管理，培養(yǎng)具有歷史使命感、社會責(zé)任心，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型卓越的醫(yī)學(xué)人才，為衛(wèi)生事業(yè)輸出醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才，為甘肅人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

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張浩力強(qiáng)調(diào)，研究生指導(dǎo)教師要不斷學(xué)習(xí)、更新專業(yè)知識，提升人才培養(yǎng)能力。研究生在學(xué)術(shù)活動中要注重科研誠信，取得高水平成果。研究生管理部門要監(jiān)督研究生培養(yǎng)全過程、把控研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

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陳彥通指出，近年來蘭大二院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）不斷豐富研究生學(xué)術(shù)年會的內(nèi)容和形式，將科研創(chuàng)新能力、臨床實踐能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)融為一體。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鼓勵研究生以理想者、擔(dān)當(dāng)者、吃苦者、奮斗者的姿態(tài)，爭做新時代好青年。

周文策代表醫(yī)院對參會專家學(xué)者表示歡迎和感謝。他介紹了蘭大二院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）研究生培養(yǎng)、教學(xué)管理情況，肯定了研究生教育教學(xué)工作。他強(qiáng)調(diào)研究生教育教學(xué)工作要注重科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究等方面，并提出提升研究生教學(xué)質(zhì)量相關(guān)要求。

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楊建文提出，研究生培養(yǎng)要注重綜合素質(zhì)，落實習(xí)近平總書記關(guān)于研究生教育和青年工作的重要思想，鼓勵研究生自覺擔(dān)當(dāng)起新時代賦予的莊嚴(yán)使命，在抒發(fā)知黨、愛黨、頌黨的真情實感中汲取前行力量。同時，他對研究生思想政治工作提出了具體要求。

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張連生指出，研究生學(xué)術(shù)年會是交流研究生教育教學(xué)經(jīng)驗、分享研究生學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)成果、展示研究生風(fēng)采的重要平臺。研究生教育要按照加強(qiáng)和改進(jìn)新時代研究生教育要求，落實立德樹人根本職責(zé)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。

研究生學(xué)術(shù)年會系列活動是研究生處舉辦的特色活動，是研究生教育學(xué)習(xí)中的一大盛事。2022年學(xué)術(shù)年會系列活動共開展研究生學(xué)術(shù)論文交流、專業(yè)領(lǐng)域前沿知識交流分享、醫(yī)學(xué)科普演講、疑難病例分享、經(jīng)典書籍閱讀交流體會、“紅心向黨，一起向未來”演講比賽共6場活動。 副院長焦作義、張德奎、聶芳、張小衛(wèi)分別出席活動，并對研究生培養(yǎng)和教育工作進(jìn)行了指導(dǎo)。研究生處副處長吳嫚主持系列活動。

蘭大二院（第二臨床醫(yī)學(xué)院）研究生學(xué)術(shù)年會系列活動旨在為研究生提供充分展示學(xué)習(xí)教育成果、啟發(fā)科研思路、搭建綜合素質(zhì)培養(yǎng)的平臺。通過活動進(jìn)一步激發(fā)了研究生的學(xué)術(shù)熱情，增強(qiáng)了學(xué)術(shù)氛圍，提升了人文素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生與導(dǎo)師的交流，獲得了良好反響和一致好評。