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蘭大二院召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育黨委理論學(xué)習(xí)中心組第三次專題學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議

編輯:黨委宣傳部 朱帆 圖: 來(lái)源:黨委宣傳部 方菶泙 發(fā)布時(shí)間:2023年06月16日 點(diǎn)擊數(shù): 次 字號(hào):【

6月15日上午,蘭大二院組織召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育黨委理論學(xué)習(xí)中心組第三次專題學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議。會(huì)議由黨委書記楊建文主持。

會(huì)上,中心組集體學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》及《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》的重要篇章。通過(guò)讀原著學(xué)原文悟原理,中心組成員邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊交流,將堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,緊密結(jié)合崗位職責(zé)、學(xué)科特點(diǎn)、多思多想、學(xué)深悟透,提高履職本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)做好分管領(lǐng)域工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,防止以老經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新事物,以過(guò)去的思維定勢(shì)看待新形勢(shì),以老思路老辦法解決新問(wèn)題。

在交流研討環(huán)節(jié),院長(zhǎng)周文策結(jié)合近期調(diào)研、讀書班學(xué)習(xí),談了以下6點(diǎn):一要學(xué)深悟透,統(tǒng)一思想,凝心聚氣。此次主題教育的思想洗禮,是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的必修課,要堅(jiān)持原原本本學(xué)、深入交流學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),這不僅僅是為了增進(jìn)對(duì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)同,更是為了強(qiáng)化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,凝聚力量,要形成全體二院人心往一處想、勁往一處使的生動(dòng)局面。二要學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。切實(shí)把習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展重要論述貫徹到工作的全過(guò)程各方面,做到學(xué)以致用增強(qiáng)工作能力,用以促學(xué)提高工作效率,學(xué)用相長(zhǎng)從知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合中不斷研究新情況、解決新問(wèn)題。要緊密結(jié)合醫(yī)院實(shí)際去學(xué)、去用,緊密結(jié)合患者及職工思想去學(xué)、去用,達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的目的。三要知行合一,敢于擔(dān)當(dāng),敢于作為。當(dāng)前醫(yī)院面對(duì)改革與建設(shè)的新局面,加速走向高質(zhì)量發(fā)展道路,干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、敢于擔(dān)當(dāng)、不辱使命。四要自信自立,守正創(chuàng)新,聚焦發(fā)展。醫(yī)院將通過(guò)“質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革”,實(shí)現(xiàn)“更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全”的發(fā)展。在自身優(yōu)勢(shì)上不斷與時(shí)俱進(jìn)和創(chuàng)新,以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升、關(guān)鍵指標(biāo)監(jiān)管、質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)”為抓手,以關(guān)鍵指標(biāo)和績(jī)效改革為著眼點(diǎn),以瞄準(zhǔn)“臨門一腳”的問(wèn)題、解決“卡脖子”的難題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)為著力點(diǎn),以患者就醫(yī)需求為導(dǎo)向點(diǎn),推進(jìn)醫(yī)教研管協(xié)同發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研醫(yī)融合創(chuàng)新。五要胸懷天下,深謀遠(yuǎn)慮,務(wù)真求實(shí)。干部要做好善謀善行、深謀深慮,在謀勢(shì)、謀事、謀時(shí)能力上下功夫,求實(shí)效。堅(jiān)持胸懷天下,既要植根歷史,也要著眼當(dāng)下,既要情系二院,更要放眼未來(lái)。對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)一流研究型大學(xué)醫(yī)院,以“四強(qiáng)一新”發(fā)展戰(zhàn)略,全面提升醫(yī)療、教學(xué)、科研及管理水平。六要踔厲奮發(fā),實(shí)干篤行,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),圍繞醫(yī)院重點(diǎn)領(lǐng)域和發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)集中攻堅(jiān),把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來(lái),切實(shí)把此次主題教育學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的具體行動(dòng),轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的工作舉措,以實(shí)際行動(dòng)為醫(yī)院的發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。

副院長(zhǎng)張德奎圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐的重要指示精神,以“爭(zhēng)做“四有”教師,助力教育強(qiáng)國(guó)”為題進(jìn)行心得交流。他表示,“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛(ài)之心”。這一精辟凝練的表述,豐富了“四有”好老師重要論述的思想內(nèi)涵,為“四有”好老師提供了清晰可循的方向和路徑:唯有堅(jiān)定崇高的理想信念,才能堅(jiān)持正確的人生方向;唯有保持良好的道德情操,才能認(rèn)真履行自己的職責(zé);唯有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),才能勝任教育教學(xué)工作;唯有懷揣博大的仁愛(ài)之心,才能塑造學(xué)生的心靈。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,重視教育就是重視未來(lái),重視教育才能贏得未來(lái)。

黨委委員陳曉以“做實(shí)做好主題教育與工作的‘融合’——以學(xué)促干切實(shí)做好本職工作”為題進(jìn)行交流。他表示,主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動(dòng)、始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求;是推動(dòng)全黨積極擔(dān)當(dāng)作為、不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求;是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命的必然要求。保障人民健康是黨為人民奮斗的重要目標(biāo),切實(shí)把本次主題教育學(xué)習(xí)成果作為改進(jìn)工作的有力指導(dǎo)和關(guān)鍵抓手,加強(qiáng)工作中的弱項(xiàng),補(bǔ)齊醫(yī)療服務(wù)的短板,梳理出問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的正確方案,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),使患者切身感受到醫(yī)療有質(zhì)量、服務(wù)有溫度。

醫(yī)院黨委委員、紀(jì)委委員及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會(huì)議,職能部門、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。

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