近日，蘭大二院教務(wù)處組織召開臨床技能教學(xué)工作階段性總結(jié)會，臨床技能帶教老師、備賽學(xué)生、技能培訓(xùn)科管理人員參加會議。會議由教務(wù)處處長吳嫚主持。

會議對2023年9月至2024年3月以來，有關(guān)校賽、赴新疆參賽的備賽及臨床技能培訓(xùn)工作進(jìn)行分析討論。通過影像資料進(jìn)行充分復(fù)盤比賽，對照試題查找失分點(diǎn)，認(rèn)真分析原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，梳理臨床技能培訓(xùn)中存在的不足，并提出整改思路和方案。

會議強(qiáng)調(diào)，在本科臨床技能帶教工作中，一要將參加技能大賽作為強(qiáng)化臨床教學(xué)的一項(xiàng)手段來抓，切實(shí)起到以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練作用；二要進(jìn)一步加強(qiáng)臨床教師教學(xué)能力培訓(xùn)，提高技能帶教水平，練就過硬本領(lǐng)，補(bǔ)齊帶教短板；三要加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)建設(shè)，提高考場應(yīng)變能力，讓學(xué)生掌握心態(tài)調(diào)整辦法，從而自信、靈活應(yīng)對考場復(fù)雜環(huán)境；四要將大賽總結(jié)的培訓(xùn)模式、培訓(xùn)方案，培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)推行到日常臨床技能教學(xué)、培訓(xùn)和考核當(dāng)中去，推進(jìn)技能教學(xué)改革，切實(shí)提升臨床實(shí)踐教學(xué)水平。