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蘭州大學(xué)第二醫(yī)院(第二臨床醫(yī)學(xué)院)召開領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班

編輯:黨委宣傳部 朱帆 圖:黨委宣傳部 柴偉 來源:黨委組織統(tǒng)戰(zhàn)部 趙梅娟 發(fā)布時間:2024年09月18日 點擊數(shù): 次 字號:【

9月18日,蘭州大學(xué)第二醫(yī)院(第二臨床醫(yī)學(xué)院)召開領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班。讀書班由黨委書記楊建文主持。

楊建文領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會第二次全體會議上的講話。黨的二十屆三中全會是在我國推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、實現(xiàn)民族復(fù)興的重要時期召開的關(guān)鍵會議。全會的舉行,彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅定決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng),全會通過的《決定》以進(jìn)一步全面深化改革為主線,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供了科學(xué)的規(guī)劃和系統(tǒng)的部署,是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。

黨委副書記、院長周文策領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平談治國理政》(第四卷),深入學(xué)習(xí)了在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記著眼強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)后繼有人,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻闡釋“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題和教育強(qiáng)國建設(shè)的核心課題,提出要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為教育系統(tǒng)落實立德樹人根本任務(wù)指明前進(jìn)方向、提供根本遵循。

黨委副書記、紀(jì)委書記邢耀榮領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平著作選讀》(第二卷),深入學(xué)習(xí)了全面貫徹新時代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,全面加強(qiáng)黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。習(xí)近平總書記圍繞人才工作發(fā)表一系列重要論述,深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國、什么是人才強(qiáng)國、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國的重大理論和實踐問題,為做好新時代人才工作提供了根本遵循。

會上,副院長潘亞文、張德奎圍繞黨的二十屆三中全會精神進(jìn)行交流研討。

潘亞文表示,黨的二十屆三中全會明確提出了教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。我院作為國家“雙一流”大學(xué)的附屬醫(yī)院,既負(fù)有治病救人的使命,又擔(dān)當(dāng)教書育人和科學(xué)研究的重任,要進(jìn)一步重視醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)、重視醫(yī)學(xué)科技發(fā)展、重視人才隊伍建設(shè),深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供堅實的人才支撐、智力支持和創(chuàng)新動力。

張德奎表示,黨的二十屆三中全會科學(xué)謀劃了圍繞中國式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署,為新時代進(jìn)一步全面深化改革、扎實穩(wěn)健推進(jìn)中國式現(xiàn)代化指明了前進(jìn)方向。今后要在深化認(rèn)識上下功夫、在學(xué)深悟透上下功夫、在精準(zhǔn)落實上下功夫,將黨的二十屆三中全會精神與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合,始終筑牢為民服務(wù)的理念,堅持為民解憂的情懷,為建設(shè)健康中國、增進(jìn)人民健康福祉作出新貢獻(xiàn)。

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